★謝謝老師的女兒安榮～幫我們拍了一張值得留念的好照片～
好久没見到奇茂老師了！今天總算如願以償！但唯一美中不足的地方～就是只能簡單地回答他老人家幾個問題，讓他再次擁抱、並親吻我的臉頰。當他叫著湯妹妹時，我的眼淚幾乎快不聽使喚地奪眶而出。因為他老人家以前都是這麼叫我的，想不到他還記得！不一會兒，我便被催促著跟長輩合照。一直到最后，我才又單獨地和他老人家合照。很懷念從前在台藝大和老師在研究室相處的時光！
他老人家不喜歡我們談話時，總是被進出研究室的同學打斷。所以，後來無論是我到研究室找他，或從他研究室門口經過被叫住，他都會要我上鎖。剛開始第一次他要我上鎖時，怕我多想，於是告訴我在他的心裏没有男、女之分。他以前還去學姊們外面租的宿舍跟學姊們睡過，什麼事也没發生。
就這樣我從大二認識老師至畢業，在他老人家的研究室獲得了許多藝術觀念上的啓迪和鼓勵，也看了些資料，更聽他述說了許多生活上的趣事。例如：有一次他老人家去大溪地開會，早上正準備走出房門至飯店大廳吃早餐時。門一打開，映入眼簾的是一絲不掛的男男女女在門口穿梭著。他嚇得馬上把房門關上！最後鼓起勇氣把身上的衣服褪下，緩緩地走出房門。……這是老師與我分享的趣事之一，其它當然包含座談會上的訪問內容。今天的座談會上，顧重光老師和陶文岳老師所談的內容，就像在複習當年老師在研究室與我交談的內容一樣。温故而知新！
老師與我情誼深厚，每次的交談至少兩小時以上，甚至他索性不去上課，跟我待在研究室！他老人家與我同樣是雙魚座，他說他只瞭解雙魚座。愛自由，不喜歡照規距来，有點迷糊，但記性好！就這樣，老師覺得我跟他一樣開朗、幽默……，所以大學時，有一天他居然要幫我介紹結婚對象。但其實我的生日是雙魚座的第一天，接近水瓶，愛唱反調。當時我是未經任何思索，就斷然拒絕了他老人家。而且不論他如何說服我，我都不答應。他還說要我給他一個理由！雙魚座的人有時就這麼執拗，這麼可愛，而且總是喜歡打破砂鍋問到底！但我們師生的感情卻因此有增無減！
老師也常說在他眼中没有師、生的分別，雙方都可互相學習。如果他教的學生有二十個，二十個画得都跟他一樣。他自己可以畢業了，學生留下。（這話他不只告訴我一次）雖然他老人家不讓我叫他老師，但我真的叫慣了，就像他叫我湯妹妹一樣。希望下次能更快見到他！
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